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Lehrpreis 2025 für studentisches Engagement

Kjell Machalowsky und Tarje Mohrdieck sind mit dem Lehrpreis 2025 in der Kategorie „Studentisches Engagement für die Lehre“ ausgezeichnet worden.

Die Ehrung erfolgte am 16. Dezember 2025 im Rahmen der akademischen Jahresfeier der TU Dortmund. Mit ihrem außergewöhnlichen Einsatz haben die beiden Studierenden einen nachhaltigen Beitrag zur Verbesserung der Lehre in den Studiengängen Bio- und Chemieingenieurwesen sowie Maschinenbau geleistet.

Ausgangspunkt ihres Engagements war die Lehrveranstaltung Höhere Mathematik III, ein zentrales Grundlagenfach, das für viele Studierende eine besondere Herausforderung darstellt. Auf Basis ihrer Tätigkeit als Tutoren und des direkten Feedbacks aus den Übungsgruppen entwickelten sie ergänzende Lernangebote, die Studierende gezielt beim Verständnis komplexer Inhalte unterstützen.

Kernstück ist eine von ihnen konzipierte Selbstlernplattform auf Moodle, die flexible und individuelle Lernpfade, kompakte Zusammenfassungen, praxisnahe Beispiele, Erklärvideos sowie interaktive Tests miteinander verbindet. Darüber hinaus initiierten sie einen freiwilligen Vorkurs zur Höheren Mathematik III, in dem Inhalte aus vorherigen Mathematikveranstaltungen aufgefrischt werden, um den Einstieg ins Semester zu erleichtern.

Mit diesen digitalen und präsenzorientierten Angeboten haben Kjell Machalowsky und Tarje Mohrdieck wertvolle Impulse für eine lernförderliche, motivierende und nachhaltige Lehrgestaltung an der TU Dortmund gesetzt – ein Engagement, das nun mit dem Lehrpreis 2025 gewürdigt wurde.